Менеджер по обучению, директор, специалист Описание работы

Менеджеры и специалисты в области обучения и развития проводят и контролируют программы обучения и развития для сотрудников. Все чаще руководство признает, что обучение предлагает способ развития навыков, повышения производительности и качества работы и повышения лояльности к фирме.

В наилучших интересах организаций обеспечить, чтобы сотрудники, которых они нанимают, постоянно продвигались в своих навыках, опыте и способностях вносить все более эффективный вклад.

Менеджер по обучению и развитию может продвигать учебные возможности для всей организации, тем самым обеспечивая продолжение продвижения.

Обучение широко принято как метод повышения морального духа сотрудников, но это только одна из причин его растущего значения. Другие факторы включают сложность рабочей среды, быстрые темпы организационных и технологических изменений и растущее число рабочих мест в областях, которые постоянно генерируют новые знания.

Кроме того, достижения в теории обучения позволили понять, как взрослые учатся, и как вы можете организовать обучение наиболее эффективно для своих взрослых учеников.

Рабочие места также стали более осведомленными о том, как более эффективно развивать навыки сотрудников как в внешних программах, так и с использованием внутренних возможностей, чтобы помочь сотрудникам продолжать развивать свои навыки.

Что делают члены команды обучения?

Сотрудники учебных заведений имеют различные должности в зависимости от размера своей организации, ее сложности и необходимости оставаться на прежнем уровне и приверженности своей организации развитию сотрудников.

Титулы сотрудников, работающих в области развития персонала, включают вице-президента по обучению или развитию, директора, менеджера, руководителя, координатора, специалиста, ассистента, тренера, преподавателя и фасилитатора.

Все эти позиции предоставляют множество возможностей для сотрудников, которые выполняют работу, чтобы внести свой вклад.

И во многих организациях, особенно малых и средних, каждая из этих ролей может поддерживать множество аспектов обучения и образования.

Менеджеры по обучению и все сотрудники с указанными выше названиями планируют, организуют и направляют широкий спектр учебных мероприятий. Поскольку их рабочие места выше в иерархии обучения, сотрудники с большей вероятностью направляют работу других. Названия более низкого уровня занимаются планированием и организацией материально-технического снабжения, ведут записи о подготовке сотрудников, настраивают расписания и комнаты и обеспечивают бесперебойную работу учебных предложений.

Примеры учебных занятий

Тренеры проводят ознакомительные занятия и организуют обучение без отрыва от производства для новых сотрудников.Они помогают рядовым работникам поддерживать и улучшать свои навыки работы и, возможно, готовиться к работе, требующей больших навыков или продвижения по службе.

Они помогают супервизорам улучшить свои навыки межличностного общения, чтобы эффективно работать с сотрудниками. Они могут создавать индивидуальные планы обучения для укрепления существующих навыков сотрудника или обучения новых.

Обучение специалистов в некоторых компаниях создает лидерские или исполнительные программы развития среди сотрудников на более низких должностях. Эти программы предназначены для разработки потенциальных и нынешних руководителей для замены тех, кто уходит на пенсию.

Тренеры также проводят программы, помогающие сотрудникам с переходами из-за слияний и поглощений, а также технологические изменения.

В поддерживаемых правительством программах обучения специалисты по обучению работают в качестве управляющих делами. Сначала они оценивают потребности клиентов в обучении, а затем направляют их по наиболее подходящему методу обучения. После обучения они либо направляют клиентов к представителям работодателей, либо оказывают им помощь в трудоустройстве.

Планирование и разработка программ - важная часть работы специалиста по обучению. Чтобы определить и оценить потребности в обучении в фирме, тренеры могут совещаться с руководителями и руководителями или проводить опросы. Они также периодически оценивают эффективность обучения. Передача навыков обучения на работу является особенно важным навыком сотрудников, которые работают на тренировках.

В зависимости от размера, целей и характера организации, тренеры могут значительно различаться в своих обязанностях и методах, которые они используют.

Методы обучения включают обучение без отрыва от производства; школы, в которых условия магазина дублируются для стажеров до помещения их в цех; обучение ученикам; обучение в классе; и электронное обучение, которое может включать интерактивное обучение через Интернет, мультимедийные программы, дистанционное обучение, подготовку по спутниковому каналу, видео и другие компьютерные учебные технологии, симуляторы, конференции и семинары.

Подробнее о описаниях работы.