Учебный план Специалист Карьера и перспективы

Иногда школьные учителя чувствуют себя на острове. У них может быть несколько других учителей в их университетских городках, которые учат тем же предметам или начальнику кампуса, но большую часть дня они стоят наедине перед классными комнатами.

Специалисты по учебной программе поддерживают преподавателей, предоставляя базовые материалы для курсов и давая конструктивную обратную связь о том, как учителя реализуют эти материалы.

Иногда специалисты по учебным программам называются учебными координаторами.

Процесс отбора

Специалисты по учебной программе нанимаются с использованием обычного процесса найма правительства. В зависимости от размера школьного округа они выбираются директором учебной программы и инструкцией или помощником начальника.

Образование и опыт

Специалисты по учебной программе часто требуют получения степени магистра, желательно в сфере образования. В некоторых районах требуется только степень бакалавра. Сертификат, выданный правительством штата, почти всегда требуется. В некоторых районах также требуется сертификат государственного образовательного администратора.

Районм требуется, чтобы специалисты по учебным программам имели значительный опыт преподавания, поскольку часть работы требует оценки эффективности преподавателя с использованием наблюдения и анализа данных. Учителя более открыты для конструктивной критики у кого-то, у кого многолетний опыт работы в классе, чем у кого-то с теоретическим пониманием профессии.

Район может разделить свои должности специалиста по учебной программе по уровню или предмету, поэтому район может потребовать, чтобы специалисты по учебным программам имели опыт работы в классах или предметах, которые они охватывают. Такие подразделения более распространены в крупных районах, чем в небольших.

Обязанности специалиста по учебной программе

Специалисты по учебной программе выбирают учебники и другие учебные материалы для реализации в масштабах района.

Это помогает учителям безмерно. Учебники и другие учебные материалы создают основу для подготовки учителями своих планов уроков. Специалисты по учебной программе задают ожидания относительно того, какие части учебной программы должны быть охвачены в течение учебного года. Учителя используют свой профессиональный опыт и знания своих учеников, чтобы пройти курс обучения в течение года для максимальной возможности обучения.

В то время как специалисты по учебным программам выбирают материалы, они не делают этого в вакууме. Многие районы привлекают учителей к участию в комитетах, которые изучают варианты учебных программ. Эти комитеты выносят рекомендации относительно того, какие учебные программы следует выбирать для конкретных курсов. Специалист по учебной программе часто способствует проведению заседаний комитета и оказывает значительное влияние в группе.

В образовании всегда есть новая тенденция.Опытные учителя подтвердят это. Многие устают перерабатывать свои планы уроков, чтобы учесть новые философии преподавания, которые часто переупаковываются философией с нескольких десятилетий назад. Специалисты по учебным программам не отстают от тенденций в учебных методах. Когда они пытаются внедрить новые, они должны осознавать почти определенное сопротивление изменениям.

По мере появления новых технологий специалисты учебных программ узнают о них и думают о способах эффективного включения их в обучение в классе.

Как и в случае с совершенно взрослым населением, люди имеют разный уровень знакомости и комфорта с использованием новых технологий. Специалисты по учебной программе помогают учителям внедрять новые технологии в свои уроки.

В любой работе профессионалы нуждаются в обратной связи для улучшения своей работы. У всех нас есть слепые пятна, которые независимо от того, насколько мы самосознательны. Специалисты по учебным программам обеспечивают обратную связь с преподавателями на основе индивидуальных данных о наблюдении и учете учащихся.

В индивидуальном наблюдении специалисты учебных заведений следят за тем, как учителя проводят урок. Они делают заметки во время урока. После того, как они превращают свои заметки в конструктивную обратную связь, специалисты по учебной программе встречаются с учителями, чтобы донести отзывы. Эта обратная связь также разделяется с руководителем преподавателя, который может быть руководителем отдела предметной области, помощником директора или директора.

Когда специалисты по учебной программе анализируют данные о производительности учащихся, они делятся своими исследованиями с учителями. Учителя с высокопрофессиональными студентами могут дать учителям с низким уровнем успеваемости советы студентам о том, как лучше обучать этих студентов. Иногда учеников помещают в группы с одинаковой образовательной эффективностью, поэтому учителя могут просто застревать со студентами, которые не собираются оценивать других, когда классы учителей объединяются вместе в совокупности и сравниваются.

Специалисты по учебным программам также используют данные для мониторинга эффективности округов в соответствии со стандартами, установленными на стороне. Эти стандарты могут исходить от федерального правительства, правительства штата или уважаемых образовательных организаций, которые публикуют рекомендуемые стандарты.

Гранты помогают районам финансировать операции или специальные проекты. Специалисты по учебной программе могут писать предложения о грантах, связанные с учебными программами и учебными вопросами, обеспечивать соблюдение их округов с помощью требований к гранту и писать документы в соответствии с требованиями гранта.

Специалисты по учебной программе обычно работают круглый год, в отличие от учителей, у которых часто бывает лето. Саммерс может дать специалистам по учебным программам временную отсрочку от индивидуального наблюдения учителей, чтобы они могли сосредоточиться на своих других обязанностях.

Зарплата

Согласно данным PayScale, средняя зарплата специалистов по учебной программе составляет 54 343 (по состоянию на 2017 год). Лучшие 10% специалистов по учебным программам могут заработать более 70 000 долларов США. Нижние 10% зарабатывают около 39 000 долларов. В среднем специалисты в области учебной программы больше всего учатся в начальных и средних школах.