Как написать раздел «Методы» вашего предложения о предоставлении гранта

После того, как цели и задачи вашего предложения по предоставлению гранта на месте, вам нужно пройти свою заявку на предоставление предложений по грантам, используя методы, которые вы будете использовать для достижения этих целей и задач.

Carlson and O'Neal-McElrath, авторы Гранты на выигрыш: шаг за шагом предложите следующие рекомендации для описания методов вашего проекта.

• Твердо привяжите свои методы к заявлению о целях и потребностях предлагаемой программы.

• Свяжите их с ресурсами, которые вы запрашиваете в бюджете предложений.
• Объясните, почему вы выбрали эти методы, включив исследования, экспертные заключения и свой опыт.
• Перечислите объекты и основное оборудование, которое вы будете использовать в проекте.
• Тщательно структурируйте действия, чтобы программа двигалась к желаемым результатам. Включите временную шкалу.
• Включите информацию о том, кому будет работать программа и как они будут выбраны
• Напишите этот раздел, как будто читатель ничего не знает о вашей некоммерческой организации или предлагаемой вами программе. Не думайте об этом, как о том, как «ошарашить» его, а скорее как сделать его кристально чистым.

После того, как раздел методов был написан, просмотрите его еще раз и задайте следующие вопросы:

• Логически ли методы логически вытекают из заявления о необходимости и ваших целей и задач?
• Вы точно представили программы, которые будете разрабатывать?
• Вы объяснили, почему вы выбрали эти конкретные методы или действия?
• Есть ли временная шкала, которая имеет смысл?
• Вы ясно дали понять, кто будет выполнять определенные действия?
• Учитывая ресурсы, которые вы ожидаете, возможны ли эти действия?

-3 ->

После того, как вы предоставили всеобъемлющий, прозрачный и полезный метод для вашего предложения о гранте, вы должны перейти к компоненту оценки.

Пример компонента методов

Существует несколько способов записи раздела методов, но маркированный список после того, как каждая цель работает хорошо. Вот пример:

Чтобы достичь целей для нашего пилотного проекта для старшего латиноамериканского сообщества, в некоторых городских старших центрах будут использоваться методы, описанные ниже. У нас есть уверенность в этих методах, поскольку они были проверены и доказаны успешными двумя нашими некоммерческими организациями, клиентами которых являются Latino: латиноамериканцы доступа к здравоохранению в некоторых городах и клиника сообщества XYZ в Valley Vista.

Представители обеих организаций выступали в качестве советников для нас, когда мы разработали этот экспериментальный проект. Мы также подготовили подробный график, включенный в приложения к этому предложению.

Цель 1

Обеспечить, чтобы минимум 75 испаноязычных пожилых людей с диабетом типа II, которые заполняли наши классы управления болезнями, поддерживали стабилизированные уровни сахара в крови в течение трех месяцев подряд.

Методы

• В некоторых городских старших центрах найдется помощник по программе и двуязычная медсестра, работающая полный день, которая специализируется на лечении хронических заболеваний. Создать информационно-пропагандистский комитет под сопредседательством двух наших латиноамериканских и / или испаноязычных членов совета, которые включают разнообразное представительство в сообществе (география, раса, этническая принадлежность, пол и оккупация).
• Двуязычная медсестра и ассистент программы адаптируют текущие классы самоконтроля диабета центра, включая инструменты и материалы для занятий, чтобы сделать их лингвистически и культурно подходящими для испаноязычных старшеклассников.
• Двуязычная медсестра и помощник программы разработают протоколы для тестирования и отслеживания участников программы в течение трех последовательных месяцев после завершения занятий.
• Персонал разработает официальную систему рефералов и механизм обратной связи между нашим центром и всеми соответствующими агентствами сообщества, чтобы обеспечить направление в наши испаноязычные классы управления диабетом.
• Персонал проведет еженедельные курсы самоконтроля диабета на испанском языке.
• Персонал будет отслеживать прогресс участников на еженедельной основе в течение трех месяцев после завершения занятий.
• Помощник программы будет формально отображать ход каждого участника.

* Изменено и перепечатано с разрешения грантов на выигрыш, шаг за шагом, третье издание, Mim Carlson и Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2009.

Ресурсы:

Рассказывание для Grantseekers , Second Edition, Cheryl A. Clarke, Jossey-Bass, 2009 Купить у Amazon

Победители грантов, шаг за шагом , третье издание, Mim Carlson и Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2013 Купить с Amazon

Грант для манекенов , 4-е издание, Беверли А. Браунинг, Wiley, 2014. Купить у Amazon

Назад к разделу Как подать заявку на грант