Видео: Свое дело. Эсен Шидаков, как построить бизнес в сфере оказания медицинской помощи (07.06.2017) 2024
Для семи боевых лагерей, стрельбы из винтовки, разразившихся волдырями недель на юг в Лагере Леджне, Северная Каролина, команда ВМС и морской пехоты в полевой медицинской школе (FMSS) на восток до плесени стандартных военно-морских корпусов в Матросах, достаточно хороших для морских сил флота (FMF). Хорошие будут получать уважение морских пехотинцев. Великие заработали титул "Док. «
« Есть телохранители, а затем есть «документы», - сказал сержант морской пехоты.
Ричард Листер, советник FMSS East. «Док - это тот, на кого вы можете рассчитывать. Он - кто-то в вашем взводе, что, когда что-то случается с одной из наших собратьев-морпехов, вы можете позвонить ему и не беспокоиться. Он твой приятель, товарищ по оружию, человек, на которого ты рассчитываешь прикрыть спину, заложить огонь, вырыть бои в ямах или сделать все, что черт возьми, морские пехотинцы. Это кто такой док. «
Вот почему FMSS существует - потому что морпехам нужны документы на поле битвы.
«Если они [ученики] не выглядят, как морские пехотинцы, действуют как морские пехотинцы и говорят, как морские пехотинцы», - сказал Джон-Бьюкенен из Корпуса Корпуса 1-го класса (FMF): «Морские пехотинцы им не нравятся, они не будут им доверять. «
А морским пехотинцам, которых не может доверять, - это тот, кого они не хотели бы иметь.
«Плохое телохранитель хуже, чем вообще нет, - сказал Бьюкенен, - потому что тот, кто не знает тактики, не ходит, разговаривает и действует как морской пехотинец, собирается скомпрометировать миссию и получить много люди погибли. «
И главный приоритет FMSS - спасение жизни Корпуса морской пехоты.
Инструкторы FMSS каждый день учат своих учеников, а не потому, что это часть умной учебной программы. Они учат этому, потому что они испытали это и верят в это, как в морскую пехоту, так и в качестве корпусных.
«Школа предпочитает инструкторов с боевым опытом, людей, которые недавно были в Ираке или Афганистане», - сказал Бьюкенен.
«Это не обязательно, но они хотят, чтобы инструкторы могли объяснить из первых рук, почему все должно быть определенным образом. Они хотят, чтобы инструкторы могли сказать, почему у них больше дисциплины, чем у среднего моряка, почему они должны знать боевую тактику, почему они должны знать обычаи и церемонии морской пехоты. И они хотят, чтобы они могли ответить, почему, потому что они испытали это, не потому, что они читали его в руководстве. «
Опираясь на этот опыт дает ответы на многие вопросы студентов, большинство из которых, на удивление, не сосредотачиваются на том, чтобы не попасть в путь. Одна из первых вещей, которую хороший кормилец FMF узнает в FMSS, заключается в том, что самое последнее, о чем он беспокоится, - это сам.
«В бою это проходит через ваш разум:« Хорошо, есть парень, которого застрелили », - сказал Бьюкенен.«И вы говорите себе:« Я могу остаться здесь, и я буду в безопасности. И если я это сделаю, этот морской пехотинец, вероятно, умрет. «И это худший кошмар каждого кормца - не то, что нас расстрелят, но мы не сможем исправить Моряка, который пострадал, что у нас не будет возможности, знаний или нервов, чтобы это сделать. И никто не знает, делают они или нет, пока не сделают это. «
Тем не менее, уверенность в себе, необходимая успешному боевому корпусу, может вырасти в FMSS, и многие из сценариев, которые медицинские консультанты и офицеры морской пехоты передают своим ученикам, сосредоточены именно на этом - укреплении уверенности в знаниях моряков и их способности.
Студенты учат тому, что Морской корпус потребует от них с самого первого дня с инспекциями в стиле лагерного лагеря, неустанным физическим обучением фитнесом и непревзойденными допусками для дисциплины Корпуса морской пехоты, все время проверяя академически как в классе, так и в классе в поле. Одного только одного книжного или уличного умения недостаточно, чтобы превратить его в кардиолога FMF. Вы должны быть оба, потому что быть с Морскими пехотинцами значит всегда думать вне коробки, вне поля.
«Морские пехотинцы - другое животное, чем все, что известно человеку», - говорит Шеннон-книга HM2 (FMF), инструктор FMSS. «Они берут то, что у них есть, и много делают с ним - все время. Как кормцы, мы должны быть готовы сделать это так же хорошо, как и они, если не лучше, и быть готовыми к ситуациям, которые вы не найдете в каком-либо полевом руководстве. «
И по ситуациям инструкторы FMSS обычно говорят о бое. И в эти дни вступление в бой уже не сценарий «что-если», а когда и где. Инструкторы FMSS также готовят своих учеников к этому.
«Студенты все время спрашивают нас о бое, - сказал Бьюкенен, - и мы должны ответить на них внимательно, но мы всегда честно отвечаем на них. «
Тем не менее, ветераны боевых действий не знают, сколько тренировок или лекций будет готовить кого-либо, особенно кормящих, готовых к войне.
«Независимо от того, как сильно вы пытаетесь подготовиться к бою, вы никогда в жизни не готовы к этому, - сказала Книга. «На земле нет ничего подобного войне. Это не просто. Это не весело. И это определенно не круто. «
И, не ступая на поле битвы, некоторые ученики уже ощутили реалии войны. Для некоторых это звонок для пробуждения, в то время как для других он обеспечивает подтверждение того, что они идут «зеленым» по всем правильным причинам.
«Когда я увидел, как мой первый морской пехотинец пришел из боя», - сказал Х.Н. Патрик Койл, ученик, дислоцированный в лагере военно-морской больницы LeJeune, до начала занятий в FMSS, «он только что подтвердил во мне, что там была работа, нужно было сделать, и я хотел быть одним из тех людей, которые имеют значение. Когда эти ребята получили травму, был тот, кто сделал первоначальную оценку, и сохранил их достаточно хорошо, чтобы добраться до меня. Они не потеряли свои конечности, они не потеряли свою жизнь, и это то, что мы здесь делаем, - спасать морские жизни.«
Мысль Койла - именно то, что инструкторы FMSS надеются привить всем своим выпускникам, и если история - это какой-то признак, что бы они ни делали, потому что военно-морские флоты - один из самых боевых украшений в Военно-Морском Флоте, и большая часть эти медали были заработаны кормильцами, служащими со своими морскими пехотинцами.
Это слава, которую только немногие посмеют преследовать.
«Я знал, что если бы я выбрал зеленый цвет, у меня был бы больше шансов пойти на войну», - сказал HN Морис Батлер, студент FMSS. «Но мы с женой молимся, и мы готовимся к худшему и надеемся на лучшее. Даже с опасностями, это определенно, где мне нужно стать великим корпусом. «
Стремление Батлера стать кормильцем FMF проистекает из репутации, которую морской пехотинец ожидает от гораздо более ответственной ответственности со стороны своего младшего персонала, особенно их корпусов. И это характерная черта, которую инструкторы FMSS ищут в первый же день школы.
«Мы можем сказать в течение нескольких дней, если у кормца есть это или нет, - сказал Листер, - и я имею в виду дисциплину. Здесь появляется много мелких офицеров, и они никогда не были ответственны за кого-либо. Итак, мы назначили их ответственными за людей. Если они не выполняют эту работу, мы увольняем их и не думаем дважды о том, чтобы HN или HNSA отвечали за весь взвод [студентов], если они могут выполнять эту работу. И поверьте, те, кто уволил мелких офицеров, послушают, что HN или HNSA, потому что, если они этого не делают, они должны ответить мне. «
« Строй морской пехоты », позиция« шоу-меня »побуждает молодых моряков, таких как Батлер, доказать свою значимость инструкторам FMSS, их товарищам по команде и самим себе.
И это именно то, что привело Батлера к FMSS.
«Когда я отправился в военно-морскую больницу для своего первого задания из школы« А », они поставили меня на работу, - сказал Батлер. «Это не то место, где я собираюсь получить практический опыт, я должен быть хорошим кормцом. Идя по зеленой дороге, у меня будет гораздо больше людей в зависимости от меня, чтобы знать, что я должен делать, и у меня будет возможность это сделать. Служив с Корпусом морской пехоты, я узнаю больше о том, что должен был быть более ранним, чем позже. «
Бьюкенен понимает, почему матросы любят Батлера тяготеть к образу жизни морской пехоты.
«Как E-2 на флоте, если вы на корабле или в больнице, у вас нет большой ответственности», - сказал Бьюкенен. «Когда я отправился в Пустынный шторм с морскими пехотинцами в качестве E-2, мне было 17 лет, но у меня была огромная ответственность, больше, чем я действительно хотел. У меня была группа морских пехотинцев, чья медицинская помощь была назначена мне - только я.
Я отвечал за все, что с ними случилось. У меня были медицинские документы. Я отвечал за то, чтобы убедиться, что их иммунизация была актуальной.
«Если они пострадали, мне пришлось их исправить, и если бы мне стало больно, мне пришлось исправить это. Вы никогда не станете лидером группы людей в больнице, как E-2, но в Корпусе морской пехоты, когда речь идет о медицинском обслуживании морских пехотинцев, вы находитесь.И это самая полезная вещь, чтобы взять группу таких людей в бой и вернуть их в живых ».
Пока никакой опыт вне рамок реального боя не готовит моряка к тому, что его ждет на сегодняшних полях сражений, FMSS дает их ученикам вид инструкторов и жизненных инструментов, необходимых им для полного раскрытия в поле.
«Независимо от того, готовит ли FMSS вас к тому, что вы увидите в бою, это сложный вопрос, - ответил Бьюкенен, - потому что это начальная школа.
Когда я прошел, они научили вас применять повязку, как остановить кровотечение и т. Д., Но когда я был там во время операции Desert Shield / Desert Storm, я испугался. Я не боялся, что меня расстрелят или что-то в этом роде. Нет, я испугался, что я собираюсь совершить ошибку или причинить кому-то боль.
Вещи сильно отличаются в настоящее время для санитаров, идущих через СФУП, потому что мы упорно работаем, чтобы построить их уверенность в себе. Я не думаю, что у них были те же самые опасения, что и я, сделанные в 1990 году ».
Истории Бьюкенена, посвященные истории войны, преследуют Ирак.
«Когда я закончил FMSS», сказал HM3 (FMF) Пол Хаггерти, «Оружие», «3-й батальон», «8-я морская пехота», «Лагерь Леджун», «Я подумал, Я никогда не был бы отправлен на морскую платформу на первой линии, потому что работал в военно-морской больнице. Я был неправ. Когда я получил приказ сказать мне, что я развертывал с 3/8, я нервничал, потому что думал, что не буду готов. Но оказывается, что обучение в FMSS было всем необходимым. Это было правильно. «
Хаггерти развернулся в Ирак 17 января 2005 года и вернулся благополучно 14 августа. Менее чем через месяц после ступеньки в пустыне он был подвергнут испытанию в качестве выпускника FMSS.
«Это было в начале февраля, через две недели после выборов, - сказал Хаггерти, - и мой взвод катился по основному маршруту подачи, когда 7-тонный грузовик был поражен самодельным взрывным устройством [IED], и выстрелы были уволена. Это был еще один конвой взвода, и в этом взводе у них не было никаких корпусов.
Это был только я. И было пять-шесть раненых иракских гражданских лиц, умирающих прямо передо мной. У них была огромная травма, сосание грудных ран, и я сам заботился о пяти, шести человек. Ни одна из морских пехотинцев не пострадала, и я спас всех гражданских лиц.
Помощь в конечном счете прибыла, но что было так странно, когда это случилось, я двигался так быстро. Это было точно так же, как обучение в FMSS - оценка битвы, ABC, определение приоритетности пациентов и т. Д. Обучение было почти таким, каким была реальная ситуация, и я никогда не колебался. «
Слова« никогда не колеблясь »- это музыка для слуха любого инструктора FMSS, как доказательство того, что то, чему они учат в Camp LeJeune, их партнер на западном побережье, FMSS West, Camp Pendleton, Calif., Работает.
И когда рассказы, подобные Хаггерти, рассказываются и пересчитываются в школьном доме с улыбкой, инструкторы и ученики знают, что не каждое начало будет иметь счастливый конец, независимо от того, насколько хорошо они тренируются.
«Самая сложная вещь, с которой мне приходилось иметь дело до сих пор в моей жизни, - это потеря любимого человека, - сказал Койл. «И то, что я собираюсь сделать, будет более жестким, потому что, когда вы живете, едите и спите с морскими пехотинцами каждый день, вы создаете духовенство, которое все равно одно и то же - если не сильнее вашей семьи на родине. И, вероятно, наступит время, когда я потеряю попутчика в поле. Это будет
мой самый тяжелый день. «
И всегда будет, для« док. «
MOS Поле 13 Описание - Полевая артиллерия
Должностные описания и квалификационные факторы для армии Соединенных Штатов, Специалисты по военной специальности).
Полезные советы по выбору хорошего плана медицинского обслуживания
Выбор между несколькими планами здравоохранения может быть сложная задача. 10 ключевых областей, которые следует учитывать, когда вам нужно найти лучший план медицинского обслуживания
Навыки и примеры медицинского обслуживания / больничного администратора
Список навыков медицинского персонала и администраторов больниц с примерами, для резюме, сопроводительных писем и заявок на работу.