Написание предложения по учебнику в колледже

Написание учебного пособия в колледже является важным шагом в издании учебника. Предложение учебного пособия в колледже, как и любое книжное предложение, следует рассматривать как инструмент продаж. Автор использует предложение о продаже идеи книги редактору учебного учебника или академическому издателю.

Почему написано предложение учебного пособия в колледже?

Прежде чем дать контракт профессору написать учебник в колледже, издатель хочет знать, что автор знает свой предмет, полностью понимает рынок учебника и сможет доставить готовые товары.

Предложение для учебников - это средство для этой информации, чтобы убедить идею книги в том, что она имеет потенциал для поиска выгодного места на рынке академических книг.
Кроме того, написание предложения может помочь будущему автору развить и полностью отразить его или ее книжную идею. Хорошо продуманное предложение сделает книгу намного проще, поскольку многие вопросы, такие как порядок информации, поток глав, художественная программа, вспомогательные средства, будут устранены в процессе разработки заявки.

Основные элементы предложения учебного пособия в колледже

Хотя академические издательства могут немного варьироваться в своих требованиях, все предложения учебников для колледжа требуют довольно стандартизированного набора элементов.
В общем, предложение для учебников должно включать:
• Кратко, но убедительный обзор: содержания предлагаемой книги; потребность рынка в книге и конкуренции; и квалификации автора, чтобы написать книгу.

• Глубокое представление о содержании в виде резюме, аннотированного оглавления и одной или нескольких глав примеров, демонстрирующих подход, а также охват темы.
• Сравнительный обзор конкурирующих книг на рынке
• Резюме вспомогательных материалов, которые вы предполагаете сделать доступными с текстом.

• «Биографическая справка» (CV), резюме или биография, в которой подробно излагается история автора и его квалификация для написания учебника в колледже.

Как оценивается предложение учебного пособия в колледже

Как и любое деловое предложение, предложения учебников для колледжа оцениваются на основе того, может ли «предложение» (в данном случае, книга) быть выгодным для издателя , В случае с учебниками соображения относительно прибыльности включают: насколько велик рынок обучения студентов для книги? Базовые курсы, такие как English 101 aka Freshman Composition, будут иметь больше возможностей для принятия, чем более мелкие, нишевые курсы. Будет ли ценностное предложение предлагаемого учебника надежным и уникальным, чтобы проникнуть на его конкретный рынок?Например, будет ли связанный с наукой текст включать последние теории данных? Отличается ли педагогика от того, что на рынке? Являются ли вспомогательные элементы отличительными и действительно полезными для профессоров и студентов? Что отличает вашу книгу?

Как оценивается предложение учебного пособия в колледже?

Как и в большинстве издательских сред, редактор учебников (иногда называемый «редактором по вводу в эксплуатацию», который обычно является экспертом в своей тематике) определяет, следует ли предлагать идею или предложение предлагаемой идеи в книгу.

Конечно, редактор и команда будут смотреть на качество, а также на упомянутые факторы (контент, рыночный потенциал и т. Д.). Кроме того, у каждого издательства есть своя бизнес-стратегия, поэтому в редакционной оценке верхнего уровня будет включена оценка того, подходит ли для них книга ; то есть, будет ли готовая книга вписываться в их существующий портфель учебных пособий в колледже. Например, редактор может специально искать текст, заполняющий пробел в их списке.
После того как редактор определил, что это предложение заслуживает дальнейшего рассмотрения, оно, как правило, будет оцениваться более широкой группой академиков за пределами издательской организации. Поскольку лица, принимающие решения в области продажи учебников в колледже, являются профессорами и их отделами, академические издательства полагаются не только на своих редакторов, но и на множество академиков, которые самостоятельно оценивают это предложение.

Эти оценщики пишут отчеты, оценивающие ряд факторов, касающихся книги.
После того, как предложение считается достойным преследования, редактор дополнит предложение всеобъемлющим издательским планом, который включает в себя такую ​​информацию, как графики, прогнозируемые показатели прибыли и убытков и т. Д., И представляет план редакционной коллегии. Редакционная коллегия обычно делает окончательное решение о судьбе предложения учебника.

Дальнейшее чтение:

• Советы по написанию предложений учебного колледжа
• Обзор публикации учебников
• Если вы хотите написать предложение для книги для широкой аудитории, например, бизнес-книги, кулинарной книге или практической книге, вам нужно будет прочитать о написании предложения о книжной книге.)
• О разных типах издателей